2011 PIC ግራንት, $ 25,078

ሁሉም ሰው በተለየ መንገድ ይማራል. አንዳንድ ሰዎች የእይታ ተማሪዎች ናቸው፣ አንዳንዶች አዲስ መረጃ መስማትን ይመርጣሉ። ማንም አይከራከርም ነገር ግን በእጅ ላይ መሳተፍ መረጃ በአእምሮዎ ውስጥ ረዘም ላለ ጊዜ እንዲቆይ ይረዳል. ተመራማሪዎች ካነበብከው 10% ብቻ እና ከምትሰማው 20% ብቻ ነው የምትይዘው ይላሉ። ነገር ግን፣ አንድ እንቅስቃሴ ከሰሙ እና ካደረጉ፣ መረጃውን ወደ 90% አካባቢ የማቆየት ችሎታ አለዎት።

Lower Columbia Estuary Partnership ይህንን ተግባር በትምህርት እቅዶቻቸው ውስጥ ተግባራዊ ያደርጋሉ። በክፍል ውስጥ ልጆችን የተፋሰስ ጉዳዮችን ማስተማር የተወሰነ ተጽእኖ እንደሚኖረው ያውቃሉ ነገር ግን የአገልግሎት ትምህርት ፕሮጄክቶችን ለመስራት ወደ መስክ መውሰዳቸው ትምህርቶችን ይፈጥራል… እና ትዝታዎች…

እ.ኤ.አ. በ2011፣ ሽርክና በምስራቅ ማልትኖማህ ካውንቲ ከሚገኙ አስራ አንድ ትምህርት ቤቶች 25,078 ልጆችን ለማስተማር የ$681 PIC ስጦታ አግኝቷል። የተፋሰስ እና የውሃ ጥራትን የሚመለከቱ አራት ትምህርቶችን ወስደው በክፍል ተጀምረው ጨርሰዋል። የፕሮግራሙ ዋና ነጥብ ግን ወደ ኦክስቦው ክልላዊ ፓርክ የተደረገው የመስክ ጉብኝት ሲሆን ልጆቹ የብዝሃ ህይወትን ለመጠበቅ የአገልግሎት ፕሮጀክት ያከናውኑ ነበር። እያንዳንዱ ልጅ ወራሪ ዝርያዎችን በማስወገድ፣ አገር በቀል ዛፎችንና ቁጥቋጦዎችን በመትከል ወይም ሌሎች የመኖሪያ አካባቢዎችን የማጎልበት ተግባራትን በማከናወን ተሳትፏል። ከሁሉም በላይ እነዚህ ተግባራት ለምን አስፈላጊ እንደሆኑ እና ለቺኑክ ሳልሞን እና ለሌሎች አሳዎች እንዲሁም እንደ ጥቁር ድብ ፣ ኩጋር እና ኤልክ ያሉ የዱር እንስሳት ኮሪደርን የሚጠቀሙ ትላልቅ አጥቢ እንስሳትን እንዴት እንደሚያሻሽሉ ያውቃሉ።

አንድ የኬሊ ክሪክ አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህር እንዳሉት፣ “የክፍል አቀራረቦች እና የመስክ ጉዞው ጥምረት በጣም ጥሩ ነበር። ብዙ ተማሪዎች በጣም ብልህ እንደሆኑ እንደተሰማቸው ተናግረዋል ። አንዳንድ ዝቅተኛ የትምህርት አፈፃፀም ፈጻሚዎች እንኳን የመማር ማስረጃ አሳይተዋል ። በተፋሰስ ጤና ላይ ግንዛቤ ማግኘታቸው ብቻ ሳይሆን ፓርኩንም አሻሽለዋል። መምህራን፣ ተማሪዎች እና ወላጆች ዘጠኝ የጭነት መኪናዎችን አስወግደው 1933 አገር በቀል ዛፎችንና ቁጥቋጦዎችን ተከሉ።

ተጨማሪ መረጃ ለማግኘት: የታችኛው ኮሎምቢያ ኢስትዩሪ አጋርነት